miércoles, 7 de mayo de 2014

Hacemos radio

La radio como medio de comunicación cobra otras significaciones en el ámbito escolar. Tanto como objeto de estudio o como recurso didáctico convierte a la clase en un espacio de aprendizaje que integra a las TIC de forma profunda y permite democratizar la palabra de docentes, niños y jóvenes en un ámbito de cuidado.
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En esta presentación hablamos de las posibilidades educativas de la radio, los géneros radiofónicos y las características propias del boletín informativo como ejemplo de construcción y producción.


Bibliografía de la Jornada: